Ang pagkaparehas sa gender kay nalambigit gayud sa malungtarong kalamboan ug mahinungdanon dili lamang sa pag-uswag ug pag-uswag sa siyensiya, kondili sa katumanan usab sa tawhanong katungod alang sa tanan ug sa pagkab-ot sa United Nations Sustainable Development Goals.
Sulod niini nga backdrop nga sa 2017, daghang internasyonal nga unyon sa siyensya nagsugod sa tulo ka tuig nga proyekto nga gipondohan sa ISC sa Gender Gap sa Science: Usa ka Tibuok Kalibutan nga Pamaagi sa Gintang sa Gender sa Matematika, Pag-compute, ug Natural nga Siyensiya: Unsaon Pagsukod Niini, Unsaon Pagminus niini?
Ang Proyekto naglangkob sa tulo ka nag-unang bahin sa panukiduki: usa ka pagtuon nga gipaluyohan sa datos sa mga publikasyon, usa ka global nga survey sa mga siyentipiko, ug usa ka database sa maayong praktis. Ang report, giedit ni Colette Guillopé ug Marie-Françoise Roy, nakadiskobre nga ang mga kasinatian sa kababayen-an sa mga kahimtang sa edukasyon ug panarbaho kanunay nga dili kaayo positibo kaysa sa mga lalaki.
Makapabalaka, kapin sa un-kuwarto sa mga tubag sa kababayen-an sa mga siyensya ang gitaho nga nakasinati og sekswal nga harasment sa unibersidad o sa trabaho. Labaw pa niana, ang mga babaye 14 ka beses nga mas lagmit kay sa mga lalaki nga magreport nga personal nga giharas, ug kanunay nga nagtaho nga dili kaayo positibo nga mga relasyon sa ilang mga magtatambag sa doktor.
“Ang siyensiya kay unibersal. Apan ang pag-uswag sa siyensya dili garantiya sa usa ka labi ka maayo nga pagkahibalo sa gender ug pagkaparehas.
Marie-Françoise Roy, International Mathematical Union
Sumala ni Catherine Jami sa International Union of History and Philosophy of Science, ang pagbag-o kinahanglan magsugod sa pagbungkag sa mga babag sa gender sa edukasyon, kondisyon sa pagtrabaho, ug mga pamaagi sa promosyon nga dili pabor sa pagsulod sa mga babaye sa mga karera sa siyensya. "Kinahanglan naton ipasiugda ang kooperasyon ug suporta sa usag usa sa indibidwalismo ug kompetisyon," ingon ni Jami. "Bisan kung kini hinungdanon nga adunay pagkaparehas sa gender sa tanan nga kalihokan sa tawo ug sosyal nga mga institusyon, kini labi ka hinungdanon sa siyensya."
"Ang tanan nga mga tawo kinahanglan nga naa sa posisyon nga mahibal-an nga ang siyensya ila sa pagtuon, pagpraktis, ug angay."
Catherine Jami, International Union of History ug Philosophy of Science and Technology
Ang pasiuna nga taho, nga gipatik sa okasyon sa Internasyonal nga Adlaw alang sa Kababayen-an ug Babaye sa Agham, naglakip sa usa ka tin-aw nga pasidaan - ang pagsulti lamang sa mga babaye ug mga babaye mahitungod sa mga oportunidad sa STEM dili tingali makahimo og dakong kalainan sa gintang sa gender, gawas kon ang ubang mga estratehiya sa pagsuporta gipatuman. Gisugyot sa Report ang upat ka mga estratehiya aron madasig ang mga batan-ong babaye sa pagpadayon sa mga karera sa natad sa siyensya:
"Ang tanan nga mga tawo kinahanglan nga naa sa posisyon nga mahibal-an nga ang siyensya ila sa pagtuon, pagpraktis, ug angay," ingon ni Jami. "Kini hinungdanon sa panahon nga nag-atubang kita sa pagpasiugda sa gitawag nga 'alternatibong mga kamatuoran'. Tungod sa dinaliang panginahanglan sa pagpangitag epektibong mga paagi sa pagsagubang sa dagkong mga hulga nga giatubang sa tawhanong rasa, hinungdanon nga atong gamiton ang bug-os nga kahinguhaan sa siyentipikanhong talento nga anaa kanato, dili lamang ang katunga niini nga gihubit sa usa ka sekso.”
Ang Gender Gap sa Science Project sa pasiunang report anaa sa download. Para sa dugang nga impormasyon sa Gender Gap sa Science Project, bisitaha ang ilang website: https://gender-gap-in-science.org/
Ang mga kauban sa Proyekto naglakip sa duha ka nanguna nga internasyonal nga unyon sa siyensya:
Ug siyam nga nagsuporta sa internasyonal nga mga unyon sa syensya ug organisasyon:
Ang ISC Programa sa paghatag gitukod aron sa paghimo sa mga internasyonal nga inisyatibo nga gipangulohan sa mga unyon sa miyembro sa ISC sa pagpalambo sa edukasyon sa siyensya, outreach, ug mga kalihokan sa pakiglambigit sa publiko, ug aron mapalihok ang mga kapanguhaan alang sa internasyonal nga kolaborasyon sa siyensya. Ang Gender Gap in Science Project nagdungan sa mga prayoridad sa ISC isip kabahin niini Planong Aksyon nga nagtinguha sa pagsiguro nga ang mga sistema sa siyensya nagrepresentar ug nagpasiugda sa intelektwal nga kontribusyon sa mga kababayen-an ug uban pang mga grupo nga wala girepresentahan.
Litrato CC-BY-2.0 Idaho National Laboratory
Basaha ang dugang bahin sa Pagpauswag sa pagkaparehas sa gender sa mga organisasyong siyentipiko
Basaha ang dugang bahin sa The Grants Program
Basaha ang dugang bahin sa Tawag alang sa mga input: pagpauswag sa pagkaparehas sa gender sa mga organisasyong siyentipiko
Basaha ang dugang bahin sa International Day of Women and Girls in Science 2025
Basaha ang dugang bahin sa Pagdala sa pagbag-o sa siyensya: Catherine Jami sa kasaysayan sa siyensya ug pagkaparehas sa gender
