Giguba ang mga unibersidad sa Gaza, ingon man ang daghang pasilidad sa pagtudlo ug panukiduki sa mga teritoryo sa Palestina. Ingon ug kung ang mga tawo makabiya, ang internasyonal nga komunidad sa siyensya nagpaabut nga daghang mga tigdukiduki ug akademya sa Gaza ang gusto nga mangita sa kaluwasan ug mga oportunidad nga magtrabaho sa layo o sa gawas sa nasud, labing menos temporaryo.
Kami isip mga siyentista usahay mobati nga kami adunay limitado nga kasangkaran sa pagsulbad sa mga pag-abuso sa tawhanong katungod nga gipahamtang sa populasyon sa Gaza, lakip ang siyentipikanhong komunidad. Bisan pa, makahimo kita og usa ka kalainan kung kita molihok nga magkauban aron suportahan ang mga milayas sa ilang mga panimalay ug nawad-an sa ilang mga panginabuhian niining nagpadayon nga makitawhanon nga katalagman.
Ang ISC nag-compile og mga tanyag nga tabang gikan sa iyang network sa mga Miyembro ug mga kauban, ug ang pangkalibutanon nga komunidad sa siyensya, aron suportahan ang peligro nga mga iskolar ug estudyante sa Palestinian.
Palihug tabangi kami sa pagkuha sa mga tanyag sa tabang ug uban pang mga kapanguhaan nga may kalabotan sa mga kauban sa Palestinian pinaagi sa pagpadala sa imong mga materyal nga suporta sa [protektado sa email]:
Nakigkontak usab ang ISC sa mga iskolar sa Gaza, ug magpaambit sa mga istorya bahin sa kahimtang sa mga iskolar, siyentista, ug komunidad sa siyensya sa Gaza.
Pagbantay sa kini nga panid alang sa regular nga mga update.
Tan-awa ang tanang tanyag nga tabang
Research4Life sa Palestinian nga mga teritoryo:
Pag-amot sa kini nga panid sa suporta
Palihug ipaambit kanamo ang imong mga pahayag, mga tanyag sa tabang ug uban pang may kalabutan nga mga kapanguhaan pinaagi sa online nga porma sa ubos.
Pagpanalipod sa Siyensiya sa Panahon sa Krisis
International Science Council. (Pebrero 2024). Pagpanalipod sa Siyensiya sa Panahon sa Krisis. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01
Puno nga papel Executive SummaryAng sektor sa syensya wala’y igo nga pagtubag sa kaugalingon nga kalig-on sa pag-atubang sa mga krisis - gikan sa mga siyentipiko nga nahimong mga refugee hangtod sa mga sibilyan nga imprastraktura nga naguba nga nagresulta sa pagkawala sa kahibalo ug mga proyekto sa panukiduki.
Ang report sa ISC "Pagpanalipod sa Siyensiya sa Panahon sa Krisis: Giunsa nato paghunong ang pagka-reaktibo ug mahimong mas aktibo?” mitumaw sa usa ka kritikal nga yugto, pagtubag sa dinalian nga panginahanglan sa pagpanalipod sa mga siyentipiko, akademya, siyentipiko ug edukasyonal nga mga institusyon nga mas gipuntirya panahon sa panagbangi, o ubos sa mga kapildihan tungod sa natural nga mga kapeligrohan o nagkataas nga klima tungod sa grabeng mga panghitabo sa panahon. Pagkuha sa mga leksyon nga nakat-unan gikan sa bag-o nga mga krisis, ang papel nagtanyag usa ka estratehikong balangkas alang sa global nga komunidad sa syensya. Gipasiugda niini ang kamahinungdanon sa pagpugong, pagpanalipod, ug pagtukod pag-usab, pagpasiugda alang sa sistematiko, episyente, ug koordinado nga mga pamaagi sa pagdumala sa krisis sulod sa sektor sa syensya.
Image sa UNRWA on Balita sa UN.